一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.庄子《秋水》(节选)的主旨是(　　　)

　　A.阐发为政以德的政治道理 B.阐述清静无为的人生哲学

　　C.阐析人的认识有限的思想 D.阐明实行王道的根本措施

　　参考答案：C。(要理解本文“宇宙无限，人的认识有限”的中心论点。)

　　2.《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是(　　　)

　　A.不正当娱乐泛滥 B.求学为升官发财

　　C.不尊重师长学友 D.不注重购置书籍

　　参考答案：B。

　　3.《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是(　　　)

　　A.时间统一性联想 B.对比联想

　　C.地点统一性联想 D.相似联想

　　参考答案：D。

　　4.《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”，孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”，这对刻画冯谖形象的作用是(　　　)

　　A.对比反托 B.侧面映衬 C.类比显现 D.象征暗示

　　参考答案：B。

　　5.《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是(　　　)

　　A.功名难就 B.乐观旷达 C.人生无常 D.适意自然

　　参考答案：C。

　　6.《马伶传》的中心意旨是(　　　)

　　A.反映当时金陵梨园的激烈竞争 B.讽刺当朝宰相顾秉谦

　　C.叙述名演员马伶一生经历 D.赞扬马伶深入生活、精益求精的精神

　　参考答案：D。

　　7.《香市》的主要特点是(　　　)

　　A.层层深入 B.夹叙夹议 C.即小见大 D.因人见我

　　参考答案：C。

　　8.《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是(　　　)

　　A.肖像描写 B.行为描写 C.心理描写 D.细节描写

　　参考答案：D。

　　9.《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是(　　　)

　　A.他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生

　　B.他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息

　　C.这样壮志未酬的人，不只他一个呵

　　D.历史正是由这些人写成的

　　参考答案：C。

　　10.下列作品，属于楚辞体的是(　　　)

　　A.《蒹葭》 B.《湘夫人》

　　C.《饮酒》(其五) D.《行路难》(其一)

　　参考答案：B。

　　11.《陌上桑》中，拒绝使君'共载'所表现的罗敷性格特征是(　　　)

　　A.机智 B.坚贞 C.善良 D.温柔

　　参考答案：B。

　　12.“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情景交融方式属于(　　　)

　　A.自然天成 B.融情入景 C.移情于景 D.因情造景

　　参考答案：B。(见教材第219页。)

　　13.《长恨歌》的诗句中，描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是(　　　)

　　A.回眸一笑百媚生 B.梨花一枝春带雨

　　C.雪肤花貌参差是 D.芙蓉如面柳如眉

　　参考答案：B。(见教材第177页。)

　　14.下列作品，属于托物言志的是(　　　)

　　A.《蒹葭》 B.《陌上桑》 C.《饮酒》(其五) D.《早雁》

　　参考答案：D。

　　15.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中，'红衰翠减'的修辞手法是(　　　)

　　A.比喻 B.拟人 C.借代 D.拟物

　　参考答案：C。

　　16.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中，隐含家破人亡之痛的词句是(　　　)

　　A.乍暖还寒时候，最难将息

　　B.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急

　　C.雁过也，正伤心，却是旧时相识

　　D.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘

　　参考答案：C

　　17.下列诗篇，表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是(　　　)

　　A.闻一多《一句话》 B.徐志摩《再别康桥》

　　C.裴多菲《我愿是一条急流》 D.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　参考答案：B

　　18.戴望舒《雨巷》的主要表现方法是(　　　)

　　A.象征 B.烘托 C.对比 D.类比

　　参考答案： A

　　19.《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’”属于(　　　)

　　A.语言描写 B.行为描写　 C.肖像描写 D.心理描写

　　参考答案：D。

　　20.下列作品，体现“含泪的微笑”独特风格的是(　　　)

　　A.《苦恼》 B.《麦琪的礼物》 C.《婴宁》 D.《哦，香雪》

　　参考答案：B。

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　21.下列议论文，善于运用类比论证方法的有(　　　　　)

　　A.庄子《秋水》(节选) B.梁启超《论毅力》

　　C.胡适《容忍与自由》 D.钱钟书《吃饭》

　　E.爱因斯坦《我的世界观》

　　参考答案：A、B、D。

　　22.《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有(　　　　　)

　　A.不甘屈居人下 B.衷心报效知己

　　C.深谋远虑 D.礼贤下士 E.宽容大度

　　参考答案：A、B、C。

　　23.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中，象征南宋国势衰微的景物有(　　　　　)

　　A.落红 B.芳草 C.蛛网 D.飞絮 E.斜阳

　　参考答案：A、E。

　　24.《祖国啊，我亲爱的祖国》具有(　　　　　)

　　A.深厚的情感蕴涵 B.鲜明的对比色彩

　　C.新颖的意象群落 D.清晰的情感逻辑

　　E.古朴的语言风格

　　参考答案：A、B、C、D。

　　25.下列《断魂枪》的语句中，属于孙老者肖像描写的有(　　　　　)

　　A.两眼明得像霜夜的大星(沙子龙，见教材第240页)

　　B.一脸横肉，努着对大黑眼珠(王三胜，见教材第241页)

　　C.眼珠可黑得像两口小井

　　D.黑眼珠更深更小了，像两个香火头

　　E.嘴上几根细黄胡

　　参考答案：C、D、E。(见教材第242页)

　　三、名词解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　26.邻国之民不加少

　　加：更。

　　27.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者

　　闻：第一个“闻”是听说，第二个“闻”是学问。

　　28.以为是殆幸运儿

　　殆：大概、可能。

　　29.使人属孟尝君

　　属：请求。

　　30.然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也

　　卒：最终。

　　31.城中居人户，亦且数万

　　且：将近。

　　32.从政有经，令行为上

　　有经：有一定的原则。

　　33.遍征金陵之贵客文人

　　征：招请。

　　34.宛在水中坻

　　坻：坻：水中的小洲，小岛。

　　35.可是皇室的余荫，也还给她带来了许多幸运

　　余荫：前辈对后辈的保佑。

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　36.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：

　　狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;人死，则曰：“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也?”王无罪岁，斯天下之民至焉。

　　A.“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实?

　　B.这里主要运用了哪两种论证方法?

　　C.这段话的中心旨意是什么?

　　参考答案：

　　A、战国时社会不平、不公，阶级对立。

　　B、对比论证：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

　　类比论证：刺人而杀之，曰：“非我也，兵也?”。

　　C、中心意思是治理国家要检讨主观原因，不要推卸责任，不要强调客观原因。

　　37.阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字，回答问题：

　　赵武灵王北略中山之地，至房子，遂至代，北至无穷，西至河，登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓，曰：'愚者所笑，贤者察焉。虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之!'遂胡服

　　A.赵武灵王为什么要“胡服骑射”?

　　B.说明“愚者所笑，贤者察焉”的表现作用。

　　C.这里运用了怎样的人物描写方法?

　　参考答案：

　　A、背四境之难，报中山之怨。

　　B、表现作用是表现赵武灵王对自己改革措施的正确性充满信心。

　　C、用语言对赵武灵王进行描写。

　　38.阅读李煜《虞美人》(春花秋月何时了)，回答问题：

　　春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

　　雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

　　A.“春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么?

　　B.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是什么?

　　C.为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远?

　　参考答案：

　　A、深层情感是物是人非。

　　B、言外之意是江山易主。

　　C、抽象的愁化为具体可感的春水，以春水之大、之多来形容自己的愁苦，无边无际。

　　39.阅读《都江堰》中的一段文字，回答问题：

　　脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进。我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气，估计它是从雪山赶来的罢。但是，再看桥的另一边，它硬是化作许多亮闪闪的河渠，改恶从善。人对自然力的驯服，干得多么爽利。如果人类干什么事都这么爽利，地球早已是另一副模样。

　　A.概括这段文字两个层次的大意。

　　B.这段文字使用了何种写作方法?

　　C.指出文中同时使用了两种修辞手法的语句。

　　参考答案：

　　A、以“改恶从善”后面为分界线，前面是写都江堰的水势，后面是进行议论。

　　B、运用类比方法。

　　C、脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进。拟人：“义无返顾”、“凌厉锐进”。对偶：“挟着寒风，吐着白沫”。

　　40.阅读《哦，香雪》中的下列文字，回答问题：

　　她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许，她所以能够在几秒钟内就决定上车，正是因为她拥有那么多鸡蛋吧，那是四十个。

　　香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子，小心地朝车厢迈出了第一步。这时，车身忽然悸动了一下，接着，车门被人关上了。当她意识到眼前发生了什么事时，列车已经缓缓地向台儿沟告别了。

　　A.概括这两段文字的大意。

　　B.指出这里运用心理描写方法的语句。

　　C.文中哪两个地方运用了拟人手法?

　　参考答案：

　　A、文字大意是香雪为了换铅笔盒，义无返顾的跑上了火车。

　　B、心理描写的语句：她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。

　　C、“车身忽然悸动了一下”和“列车已经缓缓地向台儿沟告别了”这两句话采用了拟人手法。